Die in diesem Handbuch angebotenen Unterrichtsbeispiele wurden von Lehrer:innen gemeinsam mit Schüler:innen für den Unterricht entwickelt. Die Übungen bauen auf dem Konzept des Globalen Lernens auf, das sich für die Themen Migration und WeltbürgerInnenschaft sehr gut eignet. Dabei geht es nicht nur thematisch um globale Themen, sondern auch um persönliche Erfahrungen der Lernenden, denn Globales Lernen macht es möglich Persönliches mit den großen Zusammenhängen der Welt in Verbindung zu bringen. Die Unterrichtsbeispiele in diesem Buch sollen Lehrer:innen dazu anregen, Migration und Weltbüger:innenschaft an ihrer Schule oder Bildungseinrichtung zum Thema zu machen. Parlez-vous global ?“ ist ein internationales Schulprojekt zum Themenkomplex „Migration und WeltbürgerInnenschaft“, das von der Europäischen Union gefördert wird und zeitgleich in Italien, Frankreich, Rumänien, Österreich, Senegal, Benin und Burkina Faso vom 2013 bis Ende 2015 stattfindet, mitfinanziert von dem Bundesministerium für Bildung und Frauen. Übergeordnetes Ziel des Projektes ist es, sich thematisch und methodisch mit globalen Entwicklungsfragen, insbesondere mit den Themen „Migration“ und „WeltbürgerInnenschaft“ auseinanderzusetzen.